Tiempos verbales en español: tabla completa con ejemplos
Los tiempos verbales en español son 17 según la RAE (Nueva gramática de la lengua española): 10 en indicativo, 6 en subjuntivo y el imperativo. Tres de ellos son arcaicos y casi solo se ven en textos jurídicos o literarios: el pretérito anterior (hube hablado), el futuro de subjuntivo (hablare) y el futuro perfecto de subjuntivo (hubiere hablado). En la práctica bastan 14: 9 del indicativo, 4 del subjuntivo y el imperativo. A ellos se suman dos formas no personales, el gerundio y el participio, con las que se construyen estar + gerundio y todos los tiempos compuestos.
Esta página es una chuleta de consulta, como la doble página de un manual: la tabla de tiempos verbales en español con cuándo se usa cada uno y un ejemplo, el mapa por modos, la conjugación completa de hablar, las terminaciones de los verbos regulares, cómo elegir el tiempo del pasado y en qué orden aprenderlos por niveles. Cada tiempo de las tablas enlaza con su guía, donde están las reglas completas y los verbos irregulares.
En esta página:
- mapa de los tiempos verbales: indicativo, subjuntivo e imperativo;
- tabla de los tiempos verbales: cuándo se usa cada uno, marcadores y ejemplos;
- conjugación de hablar en todos los tiempos;
- terminaciones de los verbos regulares y el auxiliar haber;
- qué tiempo del pasado usar;
- cuándo se usa el subjuntivo;
- en qué orden aprender los tiempos, de A1 a B2;
- errores frecuentes.
Practicar los tiempos verbales
Mapa de los tiempos verbales: indicativo, subjuntivo e imperativo
Los tiempos se agrupan en tres modos. El indicativo presenta hechos: lo que pasa, pasó o pasará (hablo, hablé, hablaré). El subjuntivo expresa deseos, dudas, valoraciones e hipótesis, y casi siempre depende de otro verbo (quiero que hables). El imperativo sirve para órdenes, consejos y peticiones (habla, no hables).
Dentro de cada modo hay tiempos simples, de una sola palabra (hablaba), y tiempos compuestos, que se forman con haber + participio (había hablado). Los compuestos presentan la acción como anterior a otro momento: había hablado, antes de un momento del pasado; habré hablado, antes de un momento del futuro.
| Modo | Pasado | Presente | Futuro |
|---|---|---|---|
| Indicativo | pretérito perfecto · pretérito indefinido · pretérito imperfecto · pluscuamperfecto | presente | futuro simple · futuro perfecto |
| Condicional (indicativo) | condicional compuesto | condicional simple | - |
| Subjuntivo | pretérito perfecto de subjuntivo · pretérito imperfecto de subjuntivo · pluscuamperfecto de subjuntivo | presente de subjuntivo | presente de subjuntivo |
| Imperativo | - | imperativo afirmativo · imperativo negativo | - |
Para la RAE, el condicional es un tiempo del indicativo; muchos manuales lo presentan aparte, por eso aquí tiene su propia fila. El presente de subjuntivo cubre a la vez el presente y el futuro: Quiero que hables ahora y Quiero que hables mañana usan la misma forma.
Tabla de los tiempos verbales en español: cuándo se usa cada uno
La tabla reúne los 14 tiempos de uso real (el imperativo, en dos filas: afirmativo y negativo) y las dos formas no personales. Entre paréntesis va el otro nombre con el que aparece cada tiempo en gramáticas y manuales: el de la RAE o el de Andrés Bello, muy extendido en América. Los marcadores son las palabras que suelen acompañar al tiempo y ayudan a reconocerlo.
Tiempos del indicativo
| Tiempo | Cuándo se usa | Ejemplo |
|---|---|---|
| Presente (presente de indicativo) | Hábitos, verdades generales y lo que pasa ahora. También el futuro cercano y programado: mañana trabajo. Marcadores: siempre, todos los días, ahora, normalmente |
Todos los días hablo con mi madre. |
| Pretérito perfecto (pretérito perfecto compuesto) | Acciones terminadas en un periodo que todavía no ha acabado y experiencias de la vida, sin fecha. Marcadores: hoy, esta semana, ya, todavía no, alguna vez |
Hoy he hablado con el jefe dos veces. |
| Pretérito indefinido (pretérito perfecto simple) | Acciones terminadas en un momento concreto y cerrado del pasado; los hechos que hacen avanzar un relato. Marcadores: ayer, el año pasado, en 2019, hace dos días |
Ayer hablé con el médico. |
| Pretérito imperfecto (copretérito) | Costumbres del pasado, descripciones y acciones en curso que sirven de fondo a otra. Marcadores: antes, de niño, siempre, mientras, todos los veranos |
De niño hablaba mucho en clase. |
| Pretérito pluscuamperfecto (antecopretérito) | Acción pasada anterior a otra acción también pasada. Marcadores: ya, cuando, antes de, nunca |
Cuando llegué, ya habían hablado del tema. |
| Futuro simple (futuro imperfecto) | Planes, predicciones y promesas. También suposiciones sobre el presente: serán las ocho. Marcadores: mañana, el año que viene, dentro de, pronto |
Mañana hablaré con el director. |
| Futuro perfecto (futuro compuesto) | Acción que estará terminada antes de un momento del futuro; también suposiciones sobre el pasado reciente. Marcadores: para + fecha, ya, antes de |
Para el viernes ya habremos hablado con todos. |
| Condicional simple (pospretérito) | Consejos, deseos y peticiones corteses; hipótesis y futuro visto desde el pasado. Marcadores: en tu lugar, me gustaría, podría, deberías |
Yo en tu lugar hablaría con ella. |
| Condicional compuesto (condicional perfecto) | Lo que habría pasado y no pasó: hipótesis sobre el pasado y reproches. Marcadores: pero, si hubiera…, en ese caso |
Habría hablado contigo, pero no te vi. |
Tiempos del subjuntivo
| Tiempo | Cuándo se usa | Ejemplo |
|---|---|---|
| Presente de subjuntivo (subjuntivo presente) | Deseos, peticiones, dudas, emociones y finalidad referidos al presente o al futuro, casi siempre después de que. Marcadores: quiero que, es posible que, para que, ojalá |
Quiero que hables más despacio. |
| Pretérito perfecto de subjuntivo (pretérito perfecto compuesto de subjuntivo) | Los mismos casos que el presente de subjuntivo, pero con una acción ya terminada. Marcadores: espero que, me alegra que, no creo que |
Espero que hayas hablado con tu hermano. |
| Pretérito imperfecto de subjuntivo (formas en -ra y en -se) | Condiciones irreales o poco probables con si, deseos difíciles y subjuntivo después de un verbo en pasado. Marcadores: si…, ojalá, como si, quería que |
Si hablaras inglés, conseguirías el trabajo. |
| Pluscuamperfecto de subjuntivo (pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo) | Condiciones irreales en el pasado, lamentos y deseos que ya no se pueden cumplir. Marcadores: si hubiera…, ojalá hubiera |
Si hubieras hablado antes, todo sería distinto. |
Imperativo
| Tiempo | Cuándo se usa | Ejemplo |
|---|---|---|
| Imperativo afirmativo (modo imperativo) | Órdenes, instrucciones, consejos y peticiones directas a tú, usted, vosotros y ustedes. Marcadores: por favor, ahora, primero |
Habla más alto, por favor. |
| Imperativo negativo (no + presente de subjuntivo) | Prohibiciones y consejos negativos. Toma sus formas del presente de subjuntivo. Marcadores: no, nunca, jamás |
No hables tan rápido. |
Formas no personales: gerundio y participio
| Tiempo | Cuándo se usa | Ejemplo |
|---|---|---|
| Gerundio (estar + gerundio) | Con estar, la acción en curso en este momento; solo, el modo o una acción simultánea. Marcadores: ahora, en este momento, mientras |
Estoy hablando por teléfono, ahora te llamo. |
| Participio (participio pasado) | Forma todos los tiempos compuestos con haber y la voz pasiva con ser; también funciona como adjetivo. Estructura: he / había / habré + participio |
Todavía no hemos hablado de dinero. |
Todos los ejemplos usan el mismo verbo, hablar, a propósito: así se ve cómo cambia la forma de un tiempo a otro. En América Latina no se usa vosotros: en su lugar va ustedes con la forma de tercera persona (ustedes hablan, ustedes hablaron). También cambia el pasado reciente: en la mayor parte de España se dice hoy he hablado, mientras que en América Latina y en Canarias lo normal es el indefinido incluso con hoy: hoy hablé.
Conjugación de hablar en todos los tiempos
Hablar es el modelo de los verbos regulares en -ar: la mayoría de los verbos de este grupo (trabajar, estudiar, escuchar) se conjugan igual. Estas son sus formas en todos los tiempos de uso real. Los verbos en -er y en -ir siguen el mismo esquema con otras terminaciones; sus modelos son comer y vivir.
Indicativo: tiempos simples
| Persona | Presente | Pretérito indefinido | Pretérito imperfecto | Futuro simple | Condicional simple |
|---|---|---|---|---|---|
| yo | hablo | hablé | hablaba | hablaré | hablaría |
| tú | hablas | hablaste | hablabas | hablarás | hablarías |
| él / ella / usted | habla | habló | hablaba | hablará | hablaría |
| nosotros / nosotras | hablamos | hablamos | hablábamos | hablaremos | hablaríamos |
| vosotros / vosotras | habláis | hablasteis | hablabais | hablaréis | hablaríais |
| ellos / ellas / ustedes | hablan | hablaron | hablaban | hablarán | hablarían |
Indicativo: tiempos compuestos
| Persona | Pretérito perfecto | Pluscuamperfecto | Futuro perfecto | Condicional compuesto |
|---|---|---|---|---|
| yo | he hablado | había hablado | habré hablado | habría hablado |
| tú | has hablado | habías hablado | habrás hablado | habrías hablado |
| él / ella / usted | ha hablado | había hablado | habrá hablado | habría hablado |
| nosotros / nosotras | hemos hablado | habíamos hablado | habremos hablado | habríamos hablado |
| vosotros / vosotras | habéis hablado | habíais hablado | habréis hablado | habríais hablado |
| ellos / ellas / ustedes | han hablado | habían hablado | habrán hablado | habrían hablado |
Subjuntivo
| Persona | Presente | Pretérito perfecto | Pretérito imperfecto | Pluscuamperfecto |
|---|---|---|---|---|
| yo | hable | haya hablado | hablara / hablase | hubiera / hubiese hablado |
| tú | hables | hayas hablado | hablaras / hablases | hubieras / hubieses hablado |
| él / ella / usted | hable | haya hablado | hablara / hablase | hubiera / hubiese hablado |
| nosotros / nosotras | hablemos | hayamos hablado | habláramos / hablásemos | hubiéramos / hubiésemos hablado |
| vosotros / vosotras | habléis | hayáis hablado | hablarais / hablaseis | hubierais / hubieseis hablado |
| ellos / ellas / ustedes | hablen | hayan hablado | hablaran / hablasen | hubieran / hubiesen hablado |
Las formas en -ra y en -se del imperfecto de subjuntivo son equivalentes; la forma en -ra es la más frecuente, sobre todo en América.
Imperativo y formas no personales
| Persona | Imperativo afirmativo | Imperativo negativo |
|---|---|---|
| tú | habla | no hables |
| usted | hable | no hable |
| nosotros / nosotras | hablemos | no hablemos |
| vosotros / vosotras | hablad | no habléis |
| ustedes | hablen | no hablen |
Infinitivo hablar · Gerundio hablando · Participio hablado.
Terminaciones de los verbos regulares por tiempo
Los tiempos simples se forman con la raíz del verbo (el infinitivo sin -ar, -er o -ir: habl-, com-, viv-) más la terminación de cada tiempo. Hay dos casos especiales: el futuro simple y el condicional se forman sobre el infinitivo entero (hablar + é → hablaré), y el imperfecto de subjuntivo sale de la forma ellos del indefinido sin -ron (hablaron → habla- → hablara). Los tiempos compuestos se forman con haber conjugado más el participio, que termina en -ado en los verbos en -ar (hablado) y en -ido en los verbos en -er e -ir (comido, vivido).
Terminaciones
| Tiempo | -ar (hablar) | -er (comer) | -ir (vivir) |
|---|---|---|---|
| Presente | -o, -as, -a, -amos, -áis, -an | -o, -es, -e, -emos, -éis, -en | -o, -es, -e, -imos, -ís, -en |
| Pretérito indefinido | -é, -aste, -ó, -amos, -asteis, -aron | -í, -iste, -ió, -imos, -isteis, -ieron | -í, -iste, -ió, -imos, -isteis, -ieron |
| Pretérito imperfecto | -aba, -abas, -aba, -ábamos, -abais, -aban | -ía, -ías, -ía, -íamos, -íais, -ían | -ía, -ías, -ía, -íamos, -íais, -ían |
| Futuro simple (infinitivo +) | -é, -ás, -á, -emos, -éis, -án | igual | igual |
| Condicional simple (infinitivo +) | -ía, -ías, -ía, -íamos, -íais, -ían | igual | igual |
| Presente de subjuntivo | -e, -es, -e, -emos, -éis, -en | -a, -as, -a, -amos, -áis, -an | -a, -as, -a, -amos, -áis, -an |
| Imperfecto de subjuntivo | -ara, -aras, -ara, -áramos, -arais, -aran (o -ase, -ases, -ase, -ásemos, -aseis, -asen) | -iera, -ieras, -iera, -iéramos, -ierais, -ieran (o -iese, -ieses, -iese, -iésemos, -ieseis, -iesen) | igual que -er |
Haber para los tiempos compuestos
| Tiempo compuesto | haber | + participio |
|---|---|---|
| Pretérito perfecto | he, has, ha, hemos, habéis, han | hablado / comido / vivido |
| Pluscuamperfecto | había, habías, había, habíamos, habíais, habían | hablado / comido / vivido |
| Futuro perfecto | habré, habrás, habrá, habremos, habréis, habrán | hablado / comido / vivido |
| Condicional compuesto | habría, habrías, habría, habríamos, habríais, habrían | hablado / comido / vivido |
| Pretérito perfecto de subjuntivo | haya, hayas, haya, hayamos, hayáis, hayan | hablado / comido / vivido |
| Pluscuamperfecto de subjuntivo | hubiera, hubieras, hubiera, hubiéramos, hubierais, hubieran (o hubiese, hubieses, hubiese, hubiésemos, hubieseis, hubiesen) | hablado / comido / vivido |
Estas tablas valen para los verbos regulares. Los irregulares se concentran en el presente (tengo, puedo, hago) y en el pretérito indefinido (tuve, pude, hice, hizo, fui). El imperfecto es el tiempo más fácil: solo tiene tres irregulares, ser (era), ir (iba) y ver (veía). En futuro y condicional las terminaciones son siempre las regulares y solo cambia la raíz de 12 verbos frecuentes y sus derivados: tendr-, podr-, har-, dir-… (tendré, podría, haré, diría). Además, algunos participios muy usados son irregulares: hecho, dicho, visto, puesto, escrito, vuelto, abierto, muerto, roto. Todos los grupos, tiempo por tiempo, están en verbos irregulares en español.
Qué tiempo del pasado usar: perfecto, indefinido, imperfecto o pluscuamperfecto
El español tiene cuatro tiempos de pasado de uso diario, y elegir entre ellos es lo que más cuesta a quien aprende. La diferencia no está solo en cuándo ocurrió la acción, sino en cómo la presenta el hablante: como algo conectado con el presente, como un hecho cerrado, como una costumbre o como algo anterior a otro pasado. Compara la misma situación con el verbo comer:
| Tiempo | Ejemplo | Por qué |
|---|---|---|
| Pretérito perfecto | Hoy he comido paella. | El periodo (hoy) todavía no ha terminado: la acción está conectada con el presente. |
| Pretérito indefinido | Ayer comí paella. | Acción terminada en un momento concreto y cerrado del pasado. |
| Pretérito imperfecto | De niño comía paella todos los domingos. | Costumbre del pasado. El imperfecto también describe y pone el fondo de una escena. |
| Pluscuamperfecto | Cuando llegaste, ya había comido. | Acción anterior a otra acción pasada (llegaste). |
- Indefinido = qué pasó. Hechos terminados que hacen avanzar la historia: Llegué, cené y me acosté.
- Imperfecto = cómo era. Descripciones, costumbres y acciones de fondo: Hacía frío y no había nadie en la calle.
- Pretérito perfecto = pasado conectado con el presente. En España, con periodos no terminados (hoy, esta semana, este año) y experiencias: ¿Has estado alguna vez en México? En América Latina se usa más el indefinido: Hoy comí paella.
- Pluscuamperfecto = todavía antes. La acción ocurrió antes de otro momento del pasado: El tren ya había salido cuando llegamos.
La comparación detallada, con más ejemplos y un ejercicio interactivo, está en indefinido o imperfecto.
Cuándo se usa el subjuntivo: resumen
El subjuntivo aparece sobre todo en oraciones subordinadas con que, cuando el verbo principal expresa deseo, emoción, duda o valoración. La regla práctica: si la frase afirma un hecho, va en indicativo (Sé que hablas inglés); si presenta algo deseado, posible o valorado, va en subjuntivo (Quiero que hables inglés). Estos son los contextos más frecuentes:
- Deseo o petición (quiero que, pido que): Te pido que hables más bajo.
- Emoción (me alegra que, me molesta que): Me alegra que estés aquí.
- Duda o negación de una opinión (no creo que, dudo que): No creo que sea verdad.
- Valoración (es importante que, es mejor que): Es importante que hablemos hoy.
- Finalidad (para que): Te lo explico para que lo entiendas.
- Ojalá: Ojalá haga buen tiempo mañana.
El tiempo del subjuntivo depende de cuándo ocurre la acción y del verbo principal: el presente, para el presente o el futuro (Quiero que hables); el pretérito perfecto, para algo ya terminado y cercano (Espero que hayas hablado con él); el imperfecto, cuando el verbo principal está en pasado (Quería que hablaras) y en las condiciones con si; el pluscuamperfecto, para el pasado irreal (Si hubieras hablado antes…). Reglas completas y verbos irregulares: presente de subjuntivo.
Todos los usos con ejemplos (WEIRDO, expresiones, conjunciones) y un ejercicio interactivo: el subjuntivo en español: cuándo se usa.
En qué orden aprender los tiempos verbales: niveles A1-B2
No hace falta aprender los 14 tiempos a la vez. El Plan Curricular del Instituto Cervantes y los manuales más usados (Aula, Nuevo Prisma) los reparten por niveles del Marco común europeo. El orden de la tabla es orientativo: cada curso lo ajusta un poco, pero la secuencia general se repite.
| Nivel | Tiempos | Qué permite decir |
|---|---|---|
| A1 | presente de indicativo, estar + gerundio, ir a + infinitivo, imperativo afirmativo (tú, usted) | Presentarse, hablar de costumbres y de planes cercanos, hacer peticiones sencillas. |
| A2 | pretérito perfecto, pretérito indefinido, pretérito imperfecto, futuro simple, imperativo negativo, condicional simple (me gustaría, podría) | Contar experiencias y hechos del pasado, hacer planes y predicciones, pedir algo con cortesía. |
| B1 | pluscuamperfecto, presente de subjuntivo, pretérito perfecto de subjuntivo, futuro perfecto, condicional simple (consejos, hipótesis) | Expresar deseos, dar consejos y opiniones, hacer hipótesis, ordenar hechos en el pasado. |
| B2 | pretérito imperfecto de subjuntivo, pluscuamperfecto de subjuntivo, condicional compuesto | Hablar de condiciones irreales y de lo que pudo ser, expresar lamentos, contar en estilo indirecto lo que alguien dijo. |
- Un tiempo cada vez. Empieza por los verbos regulares y los marcadores de ese tiempo; después pasa a los irregulares por grupos (verbos en -go, cambios e → ie y o → ue), no uno a uno.
- Tres formas de cada verbo. Memoriza yo en presente, yo en indefinido y el participio: tengo, tuve, tenido. Con ellas se deducen casi todos los demás tiempos: tengo → tenga, tuve → tuviera, tenido → he tenido.
- Práctica diaria. Diez minutos al día funcionan mejor que una sesión larga a la semana. En el entrenador eliges los tiempos, los verbos y las personas, y repites hasta que las formas salen solas.
Para decidir con qué verbos empezar, consulta la lista de los 100 verbos más usados: con ser, haber, tener, hacer, poder y decir ya se construye buena parte de las frases diarias.
Errores frecuentes con los tiempos verbales
- *Cuando llegué a casa, mi madre cocinó la cena (si ella ya estaba cocinando) → Cuando llegué a casa, mi madre cocinaba la cena o estaba cocinando. La acción que ya estaba en curso es el fondo y va en imperfecto; con el indefinido se entiende que empezó a cocinar justo después de esa llegada.
- *Ayer he ido al médico → Ayer fui al médico. Con ayer el periodo está cerrado, y en el español estándar de España va el indefinido. El pretérito perfecto queda para hoy, esta semana o alguna vez.
- *Quiero que vienes → Quiero que vengas. Después de quiero que el segundo verbo va en subjuntivo. Si el sujeto es el mismo, no hay que: quiero venir.
- *Cuando tendré tiempo, te llamaré → Cuando tenga tiempo, te llamaré. Detrás de cuando con valor de futuro va el presente de subjuntivo, nunca el futuro.
- *Si tendré dinero, viajaré → Si tengo dinero, viajaré. En una condición posible, después de si va el presente de indicativo, no el futuro.
- *Si tendría tiempo, iría contigo → Si tuviera tiempo, iría contigo. En la condición irreal va el imperfecto de subjuntivo; el condicional se queda en la otra parte de la frase.
- *He ya comido → Ya he comido. Haber y el participio no se separan: ya, todavía no, nunca y los pronombres van delante (ya lo he hecho).
Cómo usar esta tabla: busca en la tabla principal el tiempo que necesitas, fíjate en los marcadores y en el ejemplo, y abre la guía de ese tiempo para ver las reglas completas y los irregulares. Si dudas entre dos pasados, vuelve a qué tiempo del pasado usar; para conjugar un verbo regular, combina la conjugación de hablar con la tabla de terminaciones. Las formas se fijan con la repetición: unos minutos al día con el entrenador bastan para que dejen de exigir esfuerzo.
Practicar los tiempos verbales
Más sobre los tiempos verbales: verbos irregulares por tiempos, los 100 verbos más usados, verbos reflexivos, la comparación indefinido o imperfecto y el índice de gramática con todas las guías.
Preguntas frecuentes
¿Cuántos tiempos verbales hay en español?
Según la RAE hay 17: 10 en indicativo, 6 en subjuntivo y el imperativo. Tres son arcaicos (pretérito anterior, futuro de subjuntivo y futuro perfecto de subjuntivo), así que en la lengua actual se usan 14: 9 de indicativo, 4 de subjuntivo y el imperativo.
¿Qué tiempo verbal se aprende primero?
El presente de indicativo, que basta para hablar de ti y de tus costumbres. Después vienen el pretérito perfecto y el pretérito indefinido para contar el pasado, y luego el imperfecto para describirlo.
¿Qué diferencia hay entre el pretérito perfecto y el pretérito indefinido?
El pretérito perfecto une la acción con el presente (hoy he hablado con él, ¿has estado en Perú?); el indefinido la sitúa en un momento cerrado (ayer hablé con él). Así se distinguen en la mayor parte de España; en América Latina y en Canarias lo habitual es el indefinido también con hoy.
¿Cuáles son los tiempos verbales más difíciles del español?
El pretérito indefinido, por sus muchos verbos irregulares (tuve, hice, fui); la elección entre indefinido e imperfecto, que no tiene equivalente exacto en muchas lenguas; y el subjuntivo, porque depende del verbo principal y de la intención del hablante.
¿Qué son los tiempos compuestos?
Son los que se forman con el verbo haber conjugado y el participio: he hablado, había comido, habré vivido. En la lengua actual se usan cuatro en indicativo (pretérito perfecto, pluscuamperfecto, futuro perfecto y condicional compuesto) y dos en subjuntivo (pretérito perfecto y pluscuamperfecto).
¿Cómo aprender rápido los tiempos verbales en español?
Sigue el orden por niveles: primero el presente, luego los pasados y el futuro, después el subjuntivo. Aprende cada tiempo con sus marcadores, los irregulares por grupos y tres formas clave de cada verbo (yo en presente, yo en indefinido y participio), y practica un poco cada día.